Xã Sơn Tiến triển khai công tác chuẩn bị sắp xếp các cơ sở giáo dục trên địa bàn.

Chiều 10/8/2026, xã Sơn Tiến tổ chức cuộc họp triển khai công tác chuẩn bị sắp xếp các cơ sở giáo dục trên địa bàn theo phương án đã được cấp có thẩm quyền phê duyệt.

Đồng chí Phan Tiến Hùng - Phó Bí thư Đảng ủy; Chủ tịch UBND xã Chủ trì Hội nghị

     Dự và chỉ đạo cuộc họp có đồng chí Lê Thanh Trường - Phó Bí thư Thường trực Đảng ủy xã; đồng chí Phan Tiến Hùng - Chủ tịch UBND xã; các đồng chí trong Ban Thường vụ Đảng ủy; thành viên Ban Chỉ đạo sắp xếp, sáp nhập các trường học năm học 2026–2027; cùng cán bộ quản lý, kế toán, văn thư các trường học trên địa bàn.

     Tại cuộc họp, đồng chí Hà Huy Tuấn – Phó Phòng Văn hóa – Xã hội đã thông qua dự thảo Đề án sắp xếp, sáp nhập các trường học trên địa bàn xã Sơn Tiến. Theo dự thảo Đề án, sau khi thực hiện sắp xếp, sáp nhập, toàn xã còn 03 cơ sở giáo dục, gồm: 01 trường Mầm non, 01 trường Tiểu học và 1 trường Tiểu học và Trung học cơ sở.

     Đồng chí Hà Huy Tuấn đồng thời báo cáo, làm rõ các nội dung trọng tâm của dự thảo Đề án, trong đó tập trung vào phương án tổ chức bộ máy, sắp xếp đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên; tên gọi, mô hình và tổ chức hoạt động của các trường sau sáp nhập; phương án bố trí, sử dụng cơ sở vật chất, trang thiết bị; công tác quản lý, bàn giao hồ sơ, tài sản và các điều kiện bảo đảm hoạt động dạy và học sau sắp xếp.

     Trên cơ sở dự thảo Đề án, các đồng chí trong Ban Thường vụ, Ban Chỉ đạo cùng cán bộ quản lý các nhà trường đã trao đổi thẳng thắn, đóng góp nhiều ý kiến sát thực tiễn, tập trung làm rõ những thuận lợi, khó khăn và các vấn đề cần quan tâm trong quá trình thực hiện. Trong đó, đặc biệt nhấn mạnh yêu cầu bảo đảm quyền, lợi ích chính đáng của đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên; quyền lợi và điều kiện học tập của học sinh; đồng thời giữ vững sự ổn định, liên tục trong hoạt động giáo dục.

     Phát biểu chỉ đạo tại cuộc họp, đồng chí Lê Thanh Trường – Phó Bí thư Thường trực Đảng ủy xã yêu cầu quá trình sắp xếp phải được thực hiện đúng chủ trương, đúng quy trình, đúng thẩm quyền và bảo đảm tiến độ. Đồng chí lưu ý cần chủ động rà soát các nội dung liên quan đến tổ chức Đảng, tổ chức bộ máy và đội ngũ sau sắp xếp; bảo đảm sự thống nhất, đồng bộ giữa công tác sắp xếp trường học với công tác xây dựng tổ chức Đảng.

     Đồng chí Phó Bí thư Thường trực Đảng ủy đề nghị các bộ phận, đơn vị liên quan phát huy tinh thần dân chủ, lắng nghe đầy đủ ý kiến từ cơ sở, kịp thời nhận diện và tháo gỡ những khó khăn, vướng mắc phát sinh; tăng cường phối hợp, tạo sự đồng thuận trong đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên, phụ huynh và nhân dân trong quá trình thực hiện.

     Kết luận cuộc họp, đồng chí Phan Tiến Hùng - Chủ tịch UBND xã yêu cầu Ban Chỉ đạo, các bộ phận chuyên môn và các nhà trường tiếp tục rà soát toàn diện, chủ động triển khai các phần việc theo chức năng, nhiệm vụ được giao. Trọng tâm là sắp xếp đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên; thống nhất tên gọi, mô hình và phương thức hoạt động của các trường sau sáp nhập; bảo đảm đầy đủ quyền lợi, điều kiện học tập của học sinh.

     Đồng chí Chủ tịch UBND xã đặc biệt lưu ý công tác bàn giao cơ sở vật chất, tài sản, hồ sơ, trang thiết bị và các điều kiện phục vụ dạy học phải được thực hiện đầy đủ, chặt chẽ, công khai, minh bạch và đúng quy định; xác định rõ trách nhiệm của từng đơn vị, cá nhân trong quá trình bàn giao, tiếp nhận.

     Nhấn mạnh yêu cầu xuyên suốt, đồng chí Phan Tiến Hùng khẳng định việc sắp xếp các cơ sở giáo dục phải được thực hiện thận trọng, khoa học, dân chủ, công khai, đúng quy định và đúng tiến độ, nhưng không để ảnh hưởng đến hoạt động dạy và học. Trong đó, quyền lợi của học sinh, chất lượng giáo dục và sự ổn định của đội ngũ phải được xác định là những yếu tố trọng tâm trong toàn bộ quá trình triển khai.

Cuộc họp thống nhất tiếp tục tăng cường phối hợp, khẩn trương hoàn thiện các nội dung chuẩn bị, bảo đảm công tác sắp xếp các cơ sở giáo dục trên địa bàn xã Sơn Tiến được triển khai đồng bộ, đúng quy trình, đúng tiến độ, phù hợp thực tiễn, góp phần nâng cao hiệu quả quản lý, sử dụng nguồn lực và từng bước nâng cao chất lượng giáo dục trên địa bàn.

Xem nhiều nhất